Tecnicas de expressão e comunicação

Visiona-mos o filme (casa de cera) na sexta-feira do feriado de manhã para assim tirarmos algumas anotações tais como:
o A Roberta tapava simplesmente os olhos nas partes mais assustadoras, assustando-se apenas com os sons. Foi a que demonstrou mais medo.
o A Ângela já demonstrou mais a vontade contudo ainda se foi assustando.
o Eu como já tinha visto o filme já estava mais a vontade contudo assustei-me mais quando a Roberta deu um grito numa das cenas.

Na aula seguinte como já tínhamos visto o filme começamos a escrever parte da história.
História:

Antes de entrar para a sala de cinema:
Roberta e Cátia vão a conversar enquanto que a Ângela vai-se distanciando.

Ângela: afinal qual é o filme?
Cátia: a Morte, este ai escrito, no bilhete.
Ângela: pois esta, que cabeça a minha. Ah o meu lugar é o 56….
Cátia: o meu é o 57…..
Roberta: o meu é o 58, que bom ficamos todas juntas.

Procuram o lugar.

Cátia: a nossa fila é aquela.

Sentam-se e colocam os óculos.

Roberta: aí meu deus o que é que vai sair da aqui?!????
Ângela: já me disseram que era muito assustador.
Cátia: ai vai começar.

Começou o filme (música)

Já no final do filme.
Cátia fica para trás e ao tocar no ombro das 2 colegas estas gritam)



Depois começamos a ensaiar a primeira parte (entrada no cinema) e a parte final (saída do cinema). Depois fizemos 1 lista do que seria necessário para a próxima aula (bilhetes/óculos/musica).
Então eu fiquei encarregue de arranjar as músicas de terror na aula seguinte mas embora eu as tivesse recolhido não deu resultado porque não foi possível ouvir as musicas por isso isto prejudicou o nosso trabalho contudo continuamos os ensaios na medida do possível. E pensamos em algumas reacções até treinamos algumas.